طراحي دانشكده معماري در جهت ارتقاء خلاقيت دانشجويان معماري اصفهان

چكيده :

ويژگي‌هاي معماري در يك دانشكده مي‌تواند بر خلاقيت دانشجويان اثرگذار باشد، زيرا انسان تحت تاثير محيط اطراف خود مي‌باشد. پرسش اصلي اين تحقيق اين است كه فضاهاي دانشكده معماري چه ويژگي‌هايي داشته باشد تا خلاقيت را در دانشجويان معماري افزايش دهد و هدف پژوهش طراحي دانشكده‌اي بر مبناي مولفه‌ها و عوامل تاثيرگذار بر خلاقيت مي باشد. در اين پژوهش با بهره‌گيري از مطالعات كتابخانه‌اي به عواملي مثل نور، رنگ، هندسه‌ي فضا و ... كه بر خلاقيت تاثيرگذار است، پرداخته و با رعايت استانداردها و سرانه ي هر فضا طراحي دانشكده انجام مي شود. با توجه به اين موضوع كه محيط دانشكده معماري مي‌بايست زمينه ساز پرورش خلاقيت در دانشجويان باشد و همچين عدم وجود چنين محيطي مانع پيشرفت دانشجويان معماري است، در اين طرح سعي مي‌شود با روش تحقيق بصورت كيفي و استفاده از مطالعات كتابخانه‌اي، عوامل تاثير گذار بر خلاقيت مانند نوع رنگ آميزي فضاها، نورپردازي، فضاهاي آموزشي تئوري و عملي، نوع فضاهاي فرهنگي و رفاهي و شكل هندسي فضاها مورد بررسي، تحليل و مورد مطالعه قرار گيرد و يك دانشكده معماري طراحي شود كه اولويت آن بروز خلاقيت در دانشجويان باشد، سپس با هدف بهبود كيفي فضاهاي دانشكده معماري، جهت ارتقاء خلاقيت دانشجويان به دنبال راه كارهايي جهت طراحي دانشكده معماري در راستاي ارتقاء خلاقيت دانشجويان، طراحي يك دانشكده معماري با بهره‌مندي از مولفه‌هاي تاثيرگذار بر خلاقيت انجام مي پذيرد.