عنوان :
خلق فضاهاي آموزنده خلاقيت محور براي كودكان در واحدهاي همسايگي در ارتباط با فضاي شهري
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
مهندسي معماري
محل تحصيل :
موسسه آموزش عالي دانش پژوهان پيشرو
نوع انتشار :
صحافي - ديجيتال
استاد راهنما :
مرضيه السادات طباييان
استاد مشاور :
پگاه دالوند
كليدواژه ها :
كودك، مهدكودك، خلاقيت، بازي، فضاي باز شهري
چكيده :
كودكان در سن زير هفت سال نيازها و رفتار ويژه خود را دارند، حق آن ها به عنوان فردي از افراد جامعه در مورد كيفيت محيطي كه آن ها را براي گسترش روابط اجتماعي توانا مي سازد، همان قدر اهميت دارد كه تاثير معماري ساختمان هايي چون خانه ها، بيمارستان ها و سالن هاي تئاتر بر ديگر اقشار جامعه امروزه مي دانيد كه انگيزه هاي حسي اي كه كودك از محيط پيرامونش دريافت مي كند براي پيشرفت او و آشكار كردن ويژگي هاي ذاتي او اهميت زيادي دارند و روان شناسان نيز به تاثير فضاي معماري بر رفتار كودكان پي برده اند. كودكان براي تجربه ي زندگي اجتماعي و رشد ابعاد مختلف شخصيتي خود به محيط و فضايي متفاوت از فضاي پرهياهو و بي رنگ بزرگسالان نيازمندند، فضايي كه كودكانه، صميمانه، خلاق و مملو از شادي كه زمينه ساز بستري مناسب براي پرورش و رشد خلاقيت در آن ها و ارتباط بيشر آن ها با محيط شهري پيرامون خود باشد. بهتر است دنياي كودكانه آن ها با پل هاي ارتباطي كوچكي نيز با دنياي پيرامون خويش در ارتباط باشد تا آن ها را براي زندگي بزرگسالي و شكل گيري شخصيت اجتماعي آن ها آماده سازد. امروزه آموزش و پرورش بر پايه انسان و محيط پايه ريزي شده كه اين امر بر شكوفايي استعدادهاي كودكان و تعامل آن ها با محيط اطرافشان تاثير دارد. اين پژوهش تلاش دارد بعد از نگاه كوتاهي به عموامل مختلف براي آموزش خلاقيت محور كودك و وپژگي هاي مرتبط با آن و شناخت فضاهاي باز شهري به طراحي مجموعه اي براي ارتباط هر چه بيشتر كودك امروزي با جامعه بپردازد و پتانسيل هاي نهفته در كودك را آشكار سازد. جمع آوري داده ها به صورت كتابخانه اي و مصاحبه با كودكان(4تا7سال) و مربيان آن ها صورت گرفته است و در صدد پاسخ به پرسش : طراحي فضاهاي آموزنده خلاقيت محور در واحدهاي همسايگي چه تاثيراتي بر كودكان مي گذارد؟ و در نهايت هدف كلي از طراحي اين پروژه تاثير طراحي فضاي آموزنده خلاقيت محور در واحدهاي همسايگي بر كودكان است، كه امروزه به دليل عدم وجود ارتباط كودك با فضاي باز شهري پيرامون خود و نبود فضاهاي كافي در خانه براي فعاليت كودك چنين فضايي بسيار الزامي است.
تاريخ نمايه سازي :
1403/02/08
